Objectifs pédagogiques :
Compétences :
Avoir un comportement responsable en matière de santé et d’environnement
Notions / liens avec les programmes :
- Citer des stratégies d’atténuation ou d’adaptation au réchauffement climatique.
Présentation du jeu :
Créé dans le cadre du chapitre autour du changement global pour mes 6e, ce jeu inspiré du mille bornes permet de découvrir quelques adaptations et atténuations.
Pour le moment je ne l’ai pas encore testé en classe, il est phase d’affinage ! Vos retours sont précieux si vous avez l’occasion de l’utiliser avant moi …
Télécharger le jeu :
Retrouvez le dossier complet ici (temps de chargement parfois long) :
https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/rQmpNtTAAz4bkZR
[…] , notamment pour limiter le recours au numérique qui était trop présent. J’ai créé un jeu en remplacement de l’activité 6107 imaginée au départ car j’aime avoir un jeu par […]
J’ai utilisée ce jeu lors de la formation des éco-délégués pour qu’ils apprennent à se connaître tout en argumentant sur le thème du climat. Vraiment au top !
Ah super ! Merci pour ce retour… Je ne l’ai pas encore testé, c’est mon collègue qui va me servir de cobaye avec ses élèves bientôt.