J’aime beaucoup engager mes élèves dans les apprentissages en proposant une programmation annuelle scénarisée. Pour mes 5ème, je l’ai même ludifiée ! Les élèves vont devoir gagner les 17 ODD au fil des chapitres afin de compléter leur carte de collecte.
Chaque chapitre sera l’occasion de gagner un ou 2 ODD grâce à un petit questionnaire en ligne sous forme ludique qui présente l’enjeu de ces ODD. Les élèves pourront s’appuyer sur les documents synthétiques du site ODD des nations unies. Par exemple, pour l’ODD 4 : une éducation de qualité, voici ce que les élèves devront faire comme activité pour le gagner.
Le premier chapitre, la mission 0, sera l’occasion pour les élèves de découvrir le fonctionnement de la classe et de gagner l’ODD 4 ayant notamment comme cible : éduquer au développement durable.
Le jeu « à la découverte des ODD ! » permettra de lancer le projet de l’année. Vous le retrouverez en détail dans un autre article.
[…] et d’emmener mes élèves à la découverte des ODD, au fil des chapitres, pour passer “une année avec les ODD“. Ils vont pouvoir gagner, un peu comme au bingo, chacun des ODD et ainsi remplir leur carte […]