Contexte : En prévision de la journée contre le harcèlement, j’ai eu envie de créer un support pour réfléchir avec les élèves dont je suis […]
Lire la suiteCatégorie : LAM
LAM appareil digestif
Contexte : En fin d’année, mes élèves de 5e maitrisent bien le travail en autonomie et ma classe ressemble à un fourmilière. Ils et elles […]
Lire la suiteLAM Pictogrammes de sécurité
Contexte et objectif pédagogique : Je profite du chapitre sur l’alimentation en 6e pour évoquer le cas des produits ménagers et de leurs dangers. Partir […]
Lire la suiteLAM – Un menu équilibré
Contexte et objectif pédagogique : Faire travailler les élèves sur un menu équilibré était très chronophage … Mais indispensable. Utiliser une activité à manipuler était […]
Lire la suiteLAM – La sécurité électrique
Contexte et objectif pédagogique : Dans le cadre du chapitre où l’on parle énergie et dans lequel je fais réaliser des circuits électriques, j’ai prévu […]
Lire la suiteLAM – Les changements à la puberté
Contexte et objectif pédagogique : Dans le cadre du chapitre sur la reproduction humaine, cette LAM (leçon à manipuler) permet aux élèves de classer les […]
Lire la suiteLAM états de l’eau
Contexte et objectif pédagogique : – lister les 3 états de l’eau – associer les états de l’eau avec leurs caractéristiques Présentation de la ressource […]
Lire la suiteLAM chaines d’énergie
Contexte et objectif pédagogique : – identifier les différentes formes d’énergie et leur conversion – découvrir quelques convertisseurs Présentation de la ressource : Les élèves […]
Lire la suiteLAM effet de serre
Objectifs pédagogiques : – garder une trace dans le cahier du principe de l’effet de serre Accéder à la ressource : https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/cr5fm6xfi3Pcfba
Lire la suiteLAM Séparation des constituants d’un mélange
Contexte et objectifs pédagogiques : – découvrir le vocabulaire de la séparation des constituants d’un mélange (nous avons déjà vu la cristallisation dans les marais […]
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