Contexte : Suite aux nombreuses demandes des collègues d’avoir plus d’explications sur le “comment” construire un plan de travail, j’ai eu envie de vous proposer […]
Lire la suiteCatégorie : Actualités
Mission 2 : Découvrir et protéger les écosystèmes de la Terre
Notions du programme traitées : Expliquer quelques phénomènes météorologiques et climatiques. – Météorologie ; dynamique des masses d’air et des masses d’eau ; vents et […]
Lire la suiteMission 0 : découvrir le projet et le fonctionnement de la classe
Ce premier chapitre est l’occasion de lancer le projet de l’année et de permettre aux élèves de découvrir le fonctionnement de la classe pour ne […]
Lire la suiteMission 1 : Respirer en bonne santé !
Notions du programme traitées : Relier les besoins en nutriments et dioxygène des cellules animales et le rôle des systèmes de transport dans l’organisme. Nutrition […]
Lire la suiteVidéo de présentation 2023 2024
J’ai actualisé ma vidéo en prenant en compte les aménagements effectués cette année suite à mes tests. J’ai aussi ajouté de l’audio pour aider à […]
Lire la suiteEt si on en DYScutait ?
Objectifs : – améliorer l’ambiance de classe – faciliter l’intégration des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers et l’inclusion des élèves d’ULIS – favoriser le […]
Lire la suitePrendre le temps d’analyser …
Un travail nécessaire ! Certaines personnes arrivent très facilement à évaluer en temps réel la pertinence de leur action. Probablement par déformation scientifique, mon seul […]
Lire la suiteEscape express
Contexte : Dans le cadre des actions du FSE dont je suis secrétaire, nous avons imaginé avec Céline Gillet, CPE et présidente, l’organisation d’une soirée […]
Lire la suiteLe podcast de Kadékol par Florence Sauvebois sur le jeu pédagogique.
Présentation : C’est avec beaucoup de plaisir que j’ai accepté la proposition de Florence Sauvebois de venir enregistrer l’un de ses numéros du micro est […]
Lire la suiteUn marché des talents pour mes 6e
Contexte : Ayant participé moi-même à un marché des talents lors d’une animation pédagogique du réseau REP en 2017 ou 2018, j’ai eu envie d’utiliser […]
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