Suite aux nombreuses demandes des collèges pour savoir « comment ça se passe concrètement dans la classe ? », j’ai enfin pu vous proposer cet atelier pour […]
Lire la suiteCatégorie : Fonctionnement de ma classe
Nouveaux passeports de compétences
Contexte : En 2016, j’avais édité mes premiers passeports de compétences, profitant de la réforme du collège pour revoir l’ensemble des programmes et donc aussi […]
Lire la suiteFiche méthode « utiliser le microscope »
Contexte : J’apporte une attention particulière à la méthodologie pour l’utilisation du microscope notamment pour donner du sens aux règles d’utilisation mais aussi à la […]
Lire la suiteRituel Wooflash
Contexte : J’ai longtemps utilisé Plickers avec les élèves comme rituel de début de cours. Efficace, engageant mais assez chronophage. Et puis le gros inconvénient […]
Lire la suiteDes outils pour mémoriser : Fiche mémo et Wooflash
Contexte : Amener mes élèves à acquérir des méthodes pour mémoriser durablement est un enjeu important pour moi. Etant en REP, avec beaucoup d’élèves qui […]
Lire la suiteDes résolutions décalées – bonne année 2025 !
Contexte : Je n’aime pas souhaiter la bonne année et donner des voeux car je trouve cela tellement hypocrite… Si souhaiter une bonne santé et […]
Lire la suitePad de remédiation pour les compétences cycle 3 et 4
Présentation de la ressource : Mon fonctionnement de classe fait que les élèves sont évalué.es pour les compétences au fur et à mesure de notre […]
Lire la suiteVidéo de présentation 2024 /2025
Nouvelle année scolaire = nouvelle vidéo de présentation ! Cette vidéo s’adresse aux élèves en tout début d’année mais aussi aux parents pour favoriser la […]
Lire la suiteMon journal de bord (version 2024 2025)
Après avoir passé de nombreuses années avec l’agenda de Oxford Clairefontaine, et après avoir découvert toute l’étendue de Canva, j’ai décidé l’an dernier de créer […]
Lire la suiteL’enseignement explicite en questions
C’est quoi l’enseignement explicite ??? Si vous ne connaissez pas cette approche pédagogique, je vous conseille la lecture de cette synthèse du conseil scientifique ou visionner […]
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