Présentation de la ressource : Mon fonctionnement de classe fait que les élèves sont évalué.es pour les compétences au fur et à mesure de notre […]
Lire la suiteCatégorie : Evaluation par compétences
La première utilisation du microscope en 6e
Contexte : Savoir utiliser le microscope est un des fondamentaux des gestes pratiques en SVT. Mais la première séance avec les 6e peut être aussi […]
Lire la suite
Le livret de compétences “métier d’élève”
Contexte : Après la crise sanitaire, nous avions beaucoup de mal à faire respecter le cadre commun. Nos élèves étaient assez agité.e.s, avaient perdus leurs […]
Lire la suite
Plickers
Présentation de l’outil : Plickers est un outil numérique qui permet de réaliser des QCM et sondages sans que les participant.e.s n’aient besoin d’utiliser un […]
Lire la suite
L’évaluation par compétence au service des apprentissages
Contexte : J’ai été stagiaire en responsabilité en 2006 et dès cette entrée dans le métier, j’ai été formée à l’IUFM (actuellement INSPE) pour évaluer […]
Lire la suite
Le bilan de fin de chapitre
Contexte : A la fin de chaque chapitre, je ramasse les cahiers des élèves pour évaluer 2 compétences : être autonome : cela dépend du […]
Lire la suite
Trace écrite et préparation à l’évaluation de leçon
Contexte : Lorsque l’on fonctionne en plan de travail, la question de la trace écrite peut être compliquée à gérer. En effet, les élèves avancent […]
Lire la suite
L’évaluation par contrat de confiance
L’évaluation est souvent synonyme de stress pour mes élèves. Beaucoup d’entre eux n’ouvrent pas beaucoup leur cartable en rentrant à la maison alors les évaluations […]
Lire la suite
Le suivi des compétences
Présentation de l’outil : Voici la grille que j’utilise. En première ligne, je note les 6 à 8 compétences évaluées chaque trimestre, les DM et […]
Lire la suite