Contexte : Alors que je fonctionne depuis 2 ans en “classe autonome” ou “plan de travail” (selon l’appellation qui vous parle) toute l’année avec mes […]
Lire la suiteCatégorie : Plan de travail et autonomie
Dans le cerveau de Ségo 07/08/23 “Construction du chapitre autour du réchauffement climatique, 6e”
Contexte : Suite aux nombreuses demandes des collègues d’avoir plus d’explications sur le “comment” construire un plan de travail, j’ai eu envie de vous proposer […]
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Aller là où sont mes élèves… TikTok et Instagram
Contexte : Enseigner en REP c’est aussi faire face à la fracture numérique : au delà de la question de l’accès par manque d’équipement, le […]
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Devenir autonome, ça s’apprend aussi !
Contexte : Ce qui m’a amenée à passer en classe autonome, c’est la grande hétérogénéité de mes élèves. Difficile d’avancer au même rythme avec tou.te.s […]
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Anticiper et vérifier : la check-list !
Contexte : Fonctionner entièrement en PDT nécessite une bonne organisation. Entre les documents à concevoir et à mettre à disposition et le matériel à préparer […]
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Le bilan de fin de chapitre
Contexte : A la fin de chaque chapitre, je ramasse les cahiers des élèves pour évaluer 2 compétences : être autonome : cela dépend du […]
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Trace écrite et préparation à l’évaluation de leçon
Contexte : Lorsque l’on fonctionne en plan de travail, la question de la trace écrite peut être compliquée à gérer. En effet, les élèves avancent […]
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Réguler les demandes des élèves
Débordée… L’année dernière, n’ayant pas pris le temps de suffisamment poser les bases en début d’année, j’ai été rapidement débordée par les sollicitations des élèves… […]
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Organisation de ma classe “mobile”
Cela fait plusieurs mois que je me prépare à cette année sans ma salle de classe. J’ai réfléchi à de nombreux aspects, et avec le […]
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Prendre le temps à la rentrée …
Lorsque je me suis lancée dans mon nouveau fonctionnement de classe accompagnée, nous étions en mars 2021. J’avais présenté le fonctionnement aux élèves lors d’une […]
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