Objectifs : – améliorer l’ambiance de classe – faciliter l’intégration des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers et l’inclusion des élèves d’ULIS – favoriser le […]
Lire la suiteCatégorie : Actualités
Prendre le temps d’analyser …
Un travail nécessaire ! Certaines personnes arrivent très facilement à évaluer en temps réel la pertinence de leur action. Probablement par déformation scientifique, mon seul […]
Lire la suiteEscape express
Contexte : Dans le cadre des actions du FSE dont je suis secrétaire, nous avons imaginé avec Céline Gillet, CPE et présidente, l’organisation d’une soirée […]
Lire la suiteLe podcast de Kadékol par Florence Sauvebois sur le jeu pédagogique.
Présentation : C’est avec beaucoup de plaisir que j’ai accepté la proposition de Florence Sauvebois de venir enregistrer l’un de ses numéros du micro est […]
Lire la suiteUn marché des talents pour mes 6e
Contexte : Ayant participé moi-même à un marché des talents lors d’une animation pédagogique du réseau REP en 2017 ou 2018, j’ai eu envie d’utiliser […]
Lire la suiteLAM chaines d’énergie
Contexte et objectif pédagogique : – identifier les différentes formes d’énergie et leur conversion – découvrir quelques convertisseurs Présentation de la ressource : Les élèves […]
Lire la suiteLAM effet de serre
Objectifs pédagogiques : – garder une trace dans le cahier du principe de l’effet de serre Accéder à la ressource : https://nuage02.apps.education.fr/index.php/s/cr5fm6xfi3Pcfba
Lire la suiteLAM Séparation des constituants d’un mélange
Contexte et objectifs pédagogiques : – découvrir le vocabulaire de la séparation des constituants d’un mélange (nous avons déjà vu la cristallisation dans les marais […]
Lire la suiteLe satisfomètre
Contexte et objectifs pédagogiques : Lors d’un module « se projeter dans le métier d’enseignant » avec des MASTER 1 MEEF, j’ai mené une intervention sous forme […]
Lire la suiteLAM Etudier un graphique
Contexte et objectifs pédagogiques J’utilise cette activité à manipuler avec mes 6e en fin d’année pour bien intégrer les éléments indispensables à l’analyse du graphique […]
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