Contexte : Suite aux nombreuses demandes des collègues d’avoir plus d’explications sur le “comment” construire un plan de travail, j’ai eu envie de vous proposer […]
Lire la suiteCatégorie : 6ème
Le dessin d’observation
Contexte : Réaliser un dessin d’observation est une activité très intéressante pour des élèves de 6è. D’abord parce que cela travaille l’observation, la communication et […]
Lire la suiteChapitre 3 : Elever des animaux (6è)
Liens avec le BO : Utiliser différents critères pour classer les êtres vivants ; identifier des liens de parenté entre des organismes. Évolution à l’échelle […]
Lire la suiteCellule (jeu vidéo avec Construct 2)
Lien avec les programmes : Reconnaître une cellule La cellule, une structure commune aux êtres vivants. Accès au jeu (version ordinateur seulement pour le moment) […]
Lire la suiteSuper Cureuil (jeu vidéo)
Contexte : J’ai toujours eu envie de créer de petits jeux vidéo car j’y ai moi-même beaucoup joué et que je sais qu’ils ont un […]
Lire la suiteUn premier chapitre pour découvrir le fonctionnement de la classe
L’an dernier, j’ai été confrontée à la grande difficulté de mes élèves pour s’approprier le fonctionnement de ma classe à la rentrée. J’ai donc imaginé […]
Lire la suiteUne chasse au trésor pour découvrir la programmation annuelle
Objectifs pédagogiques : découvrir le fonctionnement de la classe créer une cohésion découvrir la programmation annuelle Mise en contexte : A peine arrivé.e.s dans la […]
Lire la suiteLa vie sur Terre au fil du temps (carte type timeline – cycle 3)
Objectifs pédagogiques : Compétence : se situer dans le temps et dans l’espace Notions / liens avec les programmes : – Identifier les changements des […]
Lire la suiteLe jardin dont vous êtes le héros (cartes et application – cycle 3)
Objectifs pédagogiques : Compétences disciplinaire : comprendre les relations au sein de l’environnement ; avoir un comportement responsable en matière de santé Notions : besoins des […]
Lire la suiteLe trésor de l’infirmière (escape game cycle 3)
Objectifs pédagogiques : Compétences disciplinaire : étudier et construire un graphique ; étudier et construire un tableau ; avoir un comportement responsable en matière de […]
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